秋夕读书幽兴献兵部李侍郎

朗读 拼音 译注

译文
年华虚度，我已年过四十，可叹我头发花白才做祠部员外郎。
雨水滋养着苔藓，绿意漫上了台阶，秋风飒飒吹过，梧桐黄叶飘落，覆满了井台。
受惊的寒蝉尚且懂得栖向更高的树枝，远行的大雁也不愿落在队伍的后方。
我效仿匡衡凿壁借光，发奋苦读诗书；您明灯高悬，又何妨分借些许余光，助我一臂之力。

注释
幽兴：幽深的兴致。
兵部：官署名，为六部之一。掌管全国武官选用和兵籍、军械、军令等项事务，长官为兵部尚书。李侍郎：即李进，唐宗室。《新唐书·宗室传》：“晕子进，……至德初，从广平王东征，以工部侍郎署雍王元帅府行军司马，为回纥鞭之几死，迁兵部，卒赠礼部尚书。”侍郎，仅次于尚书的六部官，犹副部长。此指兵部尚书省所属一个部的副长官。《唐六典》卷五：“兵部尚书一人，正三品。侍郎一人，正四品下。兵部尚书、侍郎之职，掌天下军卫武官选授之政令。凡军师卒戍之籍，山川要害之图，厩牧甲仗之数，悉以咨之。”
蹉跎（cuō tuó）：错过时机，虚度光阴。四十强：诗人时年四十八或四十九岁。旧称四十岁为“强”或“强仕之年”。《礼记·曲礼》：“四十曰强而仕。”
郎：指祠部员外郎，诗人当时的任职。《唐六典》卷四：“祠部郎中一人，从五品上。员外郎一人，从六品上。掌祠祀享祭、天文漏刻、国忌庙讳、卜筮医药、僧尼之事。”
滋：润。
苔藓：苔类植物，一般多生于阴湿处。
飒（sà）：风声。陆倕《思田赋》：“庭草飒以萎黄。”
解：明白，知道。
旅雁：飞雁。厌后行：不愿落在后面。《礼记·王制》：“兄之齿雁行。”释文：“行如字，一音户刚反。”陈澔集说：“雁行，并行而稍后也。”《新唐书·百官志》注：“六尚书，兵部、吏部为前行，刑部、户部为中行，工部、礼部为后行。行总四司，以本行为头司，余为子司。”岑参当时任祠部员外郎，属礼部，正属“后行”。
“览卷”句：用西汉匡衡凿壁偷光的典故。《西京杂记》卷二：“匡衡字稚圭，勤学而无烛，邻舍有烛而不逮，衡乃穿壁引其光，以书映光而读之。”览卷，读书。卷，书卷，即书籍。古代书本多作卷轴形，所以称“卷”。
“明灯”句：《史记·樗里子甘茂列传》：“甘茂之亡秦奔齐，逢苏代，代为齐使于秦，甘茂曰：‘臣闻贫人女与富人女会绩，贫人女曰：“我无以置烛，而子之烛幸有余，子可分我余光，无损子明，而得一斯便焉。”今臣困，而君方使秦而当路矣，茂之妻子在焉，愿君以光振之。”此改用明灯，兼赞李进。

　　这首诗分为两章。首章着重颂扬丁柴桑的贤良美德。诗歌开篇 “有客有客，爰来宦止”，生动写出了迎接客人到来时的惊喜之情。从诗中内容来看，丁柴桑应当较为年轻，诗人将其视作后辈中的贤才。“秉直司聪” 以下四句，是诗人对这位贤能地方官的由衷赞誉。丁柴桑作为一县的长官，能够做到 “飱胜如归，聆善若始”，这正是他治理地方、惠及百里百姓的明证。这四句既寄托了诗人对丁柴桑的殷切期望，也反映出陶渊明政治理想中，对基层官员的基本要求。

　　随后，经 “匪惟谐也，屡有良游” 一句过渡，诗歌转入次章，描写诗人与丁柴桑一同开怀畅游的情景，以及二人情投意合、畅快淋漓的心境。“载言载眺，以写我忧”，便是这种欢乐场景的具体体现。“以写我忧” 一句，出自《诗经》中的《邶风・泉水》与《卫风・竹竿》。“放欢一遇，既醉还休” 这般无拘无束、畅所欲言的相处，是陶渊明对待挚友时的常态。他在《与殷晋安别》一诗中写下的 “一遇尽殷勤” 一句，便可作为佐证。“实欣心期，方从我游” 两句采用倒装句式，意思是二人刚一开始交往，便定下知己之约，实在是令人欣喜的事。诗歌结尾，最终归结到 “知心” 才是朋友相交的根本。

　　陶渊明与丁柴桑二人一见如故，并非因为陶渊明对这位父母官有所谋求，而是丁柴桑 “秉直司聪，于惠百里” 的美德，以及 “餐胜如归，矜善若始” 的开明作风，深深赢得了陶渊明的敬重。另一方面，这也说明陶渊明自身也具备与丁柴桑相似的美德与开明，才能在 “方从我游” 之初，便与对方成为心意相通的知己。向往开明、崇尚善德，正是陶渊明与生俱来的秉性。

　　这首诗采用《诗经》的四言句式，写法上也借鉴了《诗经》的叠章手法，如 “有客有客” 的重复表述，营造出一唱三叹的艺术效果。整首诗在浓郁的情意之中，处处透露出和谐喜悦的交游氛围，篇幅虽短小，却满含真挚畅快的情感。