咏灯
朗读
拼音
译注
主人若也勤挑拨,敢向尊前不尽心。
一点¹分明值万金,开²时惟³怕冷风侵⁴。
这灯光虽说微弱,却格外明亮,其价值远胜万两黄金。点亮它之后,最忌惮冷风侵袭。
¹一点:指灯光。²开:点燃时。³惟:只。⁴侵:刮入。
主人若也勤挑拨¹,敢向尊²前不尽心。
它得靠主人细心照料才能安稳燃烧,正因为主人悉心守护,隔绝了冷风的侵扰,还时常为它拨亮灯芯,这油灯才会倾尽所能,燃尽自身,以此回报主人的厚爱。
¹勤挑拨:灯芯由麻线做成,燃烧一段时间后,就成为黑炭状态,需要人及时去挑拨掉,才不至于冒黑烟,发出明亮的光芒。²尊:地位或辈位高的人,与卑相对。
译文及注释
译文
这灯光虽说微弱,却格外明亮,其价值远胜万两黄金。点亮它之后,最忌惮冷风侵袭。
它得靠主人细心照料才能安稳燃烧,正因为主人悉心守护,隔绝了冷风的侵扰,还时常为它拨亮灯芯,这油灯才会倾尽所能,燃尽自身,以此回报主人的厚爱。
注释
一点:指灯光。
开:点燃时。
惟:只。
侵:刮入。
勤挑拨:灯芯由麻线做成,燃烧一段时间后,就成为黑炭状态,需要人及时去挑拨掉,才不至于冒黑烟,发出明亮的光芒。
尊:地位或辈位高的人,与卑相对。
创作背景
简析
赏析
这是一首出自九岁神童笔下的七言绝句,作者便是后来的南唐先主李昪。彼时他还是个孤儿,被徐温收养,虽寄人篱下,却心怀治国大志,便借这首诗阐明自己的主张与心愿。也正因如此,养父徐温读过此诗后“叹赏不已,遂不以常儿待之”,对他另眼相看。
全诗不过四句、二十八个字,却清晰传出孩童心中对光明的渴望与珍视,更藏着深刻的人生哲思。首句开篇,诗人便直言“黑夜点灯,所予光亮价值万金”。此句既极力赞颂了光明的珍贵,也道出自己对光明的热切期盼——黑暗中,人目不能视、茫然无措,满心苦闷如同失明;而光明能带来欢愉,让人眼明心亮、视野开阔、心胸豁达,所以人们总将光明视作幸福与希望的象征。
既然光明“价值万金”,自然该加倍珍惜。于是诗人在对句中提醒:“灯盏点亮时,最忌冷风侵袭”。意思是灯火燃起后,要记挂它怕风的特性,悉心守护。若被风吹灭,便与未点灯无异,依旧要陷入黑暗之中。
在诗人看来,单是防风还不够,对珍贵的灯火,必须尽心竭力、细致照料。故而他在下联进一步写道:“主人若能勤挑拨,敢向尊前不尽心?”言下之意是,若灯的主人用心照料,常拨灯草、勤剪灯花,灯火便能愈发明亮,又怎会在主人面前不尽到自己的职责呢?这一联实则是在申明:对有价值的事物,唯有用心呵护、尽力扶持,才能让它充分发挥作用,于人于己都有裨益。
整首诗以灯为喻,暗藏诗人的“人才观”。他着重强调那些如灯火般的“发光体”——也就是人才的价值与可贵,更提出要珍惜、爱护、扶持人才的政治主张。这其中既寄托着他对自身境遇的期许,也有着普适的社会意义,堪称一首寓意深刻且丰富的哲理诗。一个九岁孩童能有如此远见,在古代神童中实属罕见,也难怪他后来能在乱世中崛起,建立南唐、开创基业,成为一代君主,推行开明政治,让社会获得暂时的稳定与发展——这一切,都与他自幼立下的志向密不可分。
这首诗的艺术构思亦有独到之处,值得细品。
其一,选材精当,富含哲理。诗人擅长从日常生活里提炼典型素材,将人们最熟悉的事物写入诗中,力求让道理家喻户晓。他选择“咏灯”为题,以“光”为歌颂核心,仅这一点便牢牢抓住了读者的心。一来“光明”是美好象征,为人所向往,自带吸引力;二来“灯”是家家户户都有的物件,灯光的作用人人知晓,黑暗中光明带来的感受人人都有。正因如此,诗人将黑夜中的灯光视作“价值万金”,点出其珍贵,进而说明珍贵之物需珍惜、爱护、扶持,才能充分发挥价值——这样的道理人人都能接受,也让诗歌产生了良好的社会影响,足见其用笔之巧。
从寓意来看,诗人先从感性认知入手,引领读者走进诗的意境,再逐步升华为理性思考。诗中明着写灯,实则是在比喻人——特指那些有价值、能为社会带来光明与希望的栋梁之材,更郑重提出了对待这类人才应有的正确态度。这便是诗人的真正用意,也是全诗的主旨。
尤为难得的是,一个仅九岁的孩童,竟能提出这样一个受社会关注的重大议题。短短四句诗,不仅表明了他对人才的主张——先认识人才的价值与可贵,再落实珍惜、爱护、扶持人才的具体举措,更既抒发了个人愿望,也向全社会发出了呼吁。而他的主张,尤其寄望于“主人”身上。这里的“主人”有两层含义:狭义上指养父徐温,毕竟他当时寄人篱下、年纪尚幼,即便胸怀大志,若得不到徐温的支持与帮助,远大抱负恐难实现;广义上则指代那些有影响力的权威人士,因为他们是能左右“发光体”——也就是人才命运的人,地位尤为重要。若“主人能勤加挑拨”,悉心扶持人才,便能形成人才辈出的局面,这正是诗人所向往、期盼的。这样的心情与愿望,必然能引发社会上有识之士的共鸣,他的主张也定会得到正直之人的支持与响应,让诗歌拥有了强大的感召力。
其二,结构严谨,逻辑清晰。全诗虽仅四句,却胜过一篇说理文,句句顺理成章,令人信服。艺术手法上,诗人还运用了拟人化手法,如“敢向尊前不尽心?”一句中,“不尽心”三字将灯拟作有生命、懂情义的存在,让诗歌更具活力,读来生动有趣。
其三,语言通俗,质朴自然。诗句多带口语化色彩,可见诗人注重从民间汲取语言养分。全诗明白如话,没有一句晦涩难懂的文字。这般写法,正如白居易所言“不务文字奇,……愿得天下知”,目的便是让自己的主张深入人心,最终达到影响范围广、感召力强的艺术效果。
也正因这首诗蕴含的深意与才情,徐温读后深受触动,不再将李昪当作普通养子看待,而是悉心培养抚育。这份重视与扶持,也为李昪后来成为一代开国君主奠定了基础。
李昪
李昪(888年-943年),字正伦,小字彭奴,徐者人,五代十国时期南唐建立者。李昪原名徐知诰,是南吴大州徐温养子,曾任升者刺史、润者团练使,后掌握南吴朝政,累加至太师、大元帅,封齐王。937年(天祚三年),李昪称帝,国号齐。939年(升元三年),又改国号为唐,史称南唐。他在位期间,勤于政事,变更旧法;又与吴越和解,保境安民,与民休息。943年(升元七年),李昪因丹药中毒而死,是为南唐先主,庙号烈祖,谥号光文肃武孝高皇帝,葬于永陵。