古诗词文库
Toggle navigation
首页
诗词
名句
作者
测验
古籍
搜索
默认(浅色)
深色
自动(系统)
不愤不启,不悱不发,举一隅不以三隅反,则不复也。
出自
先秦
孔丘
的
《论语·述而篇》
译文
教导学生,不到他冥思苦想仍不得其解的时候,不去开导他,不到他想说却说不出来的时候,不去启发他。给他指出一个方面,如果他不能由此推知其他三个方面,就不再重复告诉他了。
注释
愤:苦思冥想而仍然领会不了的样子。悱:想说又不能明确说出来的样子。隅:角落。
赏析
此句阐述教学的方式,把握教学火候,采用激励、诱导、启发的授学方式,刺激学生的学习主动性和积极性,可收到事半功倍的教学效果。
学习
道理
论语
孔丘的其他作品
更多 +
曳杖歌
取之有道
热门标签
更多 +
诗经
乐府
楚辞
小学古诗
初中古诗
高中古诗
小学文言文
初中文言文
高中文言文
唐诗三百首
古诗三百首
宋词三百首
古诗十九首
送别
劝学
边塞
儿童
春天
夏天
秋天
冬天
热门古籍
更多 +
山海经
论语
史记
资治通鉴
三字经
千字文
中庸
庄子
红楼梦
三国演义
水浒传
西游记