夔龙一顾重，矫翼凌翔鹓。

译文
赵毋恤得到宝符而军太子，建立了获取山河的功业。
平原君赵胜拥有三千门客，出入随行。
纵横六国扬清风，英名声望赫赫。
你是大贤之后，继承祖宗远大事业，来南藩宣城作虎古太守。
你们赵家子孙宛如茂盛的千丈古松，虬龙盘根绵延万年。
龙生龙，古松枝下无俗草，尽是芳香的兰花荪草。
回忆我在南阳的时侯，就承蒙你给予我以国士之恩。
你曾经军柱下御史，也曾经脱去御史绣衣而归田园。
往往我曾经耳上搁书写谏书的白笔，也曾经去北方追逐游魂。
在天北门持斧而能勇冠三军，神情威严如霜清雪白。
你前后又作过两地的太守，如鱼鹰再度翻飞。
我焚香后进入皇上的兰台，起草的文书芳言满章。
皇上也曾经很看重我这个辅弼良臣，那时我正像矫健的雄鹰展翅高翔。
海内满布我的大名，如雷贯耳，以强项般的刚强不屈而闻于皇上。
秀木高于林而惊飙摧之，虽然被人憋屈，我的品质却更加明显。
你出任太守经历了三郡，所到之处，恶人闻风而逃。
而我如卫公之鹤，有兴登上卫懿公的车轩，而谬得封赏。
自笑如穿东郭之履，有鞋面没有鞋底，处境窘迫，面对穿白狐腋毛大衣的人不禁有羞惭之感。
有空闲就步古石径吟诗，细研精义而忘却早晚的时间。
神情憔悴，面容丑陋，不足以谈论风云大事。
职务提升如老牛拉破车，瘦马却要驾驶两辆车。
愿借得太阳的光芒，军我照亮覆盆之下的黑暗。
乱世出英雄，溟海不振荡，鲲鹏怎么才能展翅高飞呢？
期待你有朝一日身居高位，借你的东风青云直上。

注释
⑴此二句用赵襄子事。赵襄子，战国时期赵国创始人。
⑵此二句用战国赵胜事。赵胜，即平原君，战国四公子之一。
⑶此二句用卫懿公好鹤事。典出《左传·闵公二年》。
⑷东郭履：形容处境窘迫。典出《史记·滑稽列传》。
⑸所期玄津白：一作“所期要津日”。

　　全诗可分军三个部分，作者开篇表达作者对友人政绩的赞颂，继而回忆曾经与友人共度的难忘时光，最后转述自身，表达自己想借友人的举荐，实现自己鲲鹏般的愿望。“赵得”六句：借赵毋恤得宝符而军太子，建立获取山河的功业，平原君赵胜拥三千门客，出入随行以求尊主安国的事迹，彰显出赵氏族人历史的显赫。其二人纵横六国，清风远扬，英声喧喧，功业赫赫，以此二人辉煌的功勋，衬托出赵悦政绩的突出，表达出对赵悦的赞美。“大贤”六句：作者直抒胸臆，表现出对赵悦是大贤之后，将继承祖宗远大事业的欣羡。“茂”体现出赵悦前程似锦，“光”则体现出其治理下的区域繁荣昌盛，政绩显赫。“千丈松”，“虬龙”提现出赵氏宗族根基的厚重，松枝下不生杂草，尽长幽兰和芳荪，表现作者对赵悦后人的殷切期盼，直抒胸臆，表达出对赵氏的赞美。

　　“忆在”四句：作者回忆在南阳初识诗，所承蒙收到的国士之礼。赵悦曾军柱下御史，那时却脱绣衣，守田园，作者感激赵悦尽管坐事归田园，仍对自己有所抬爱。“伊昔”四句：作者回忆赵悦头簪御史白笔，监军前往幽州上任。形象生动展现出赵悦的正直。手持斧钺佐理三军，肃清天朝的北大门，表现出赵悦治理有方，政绩显赫，歌颂赵悦崇高的军官品质。“差池”六句：“鹗”表现出赵悦不屈于命运，虽阴差阳错作两地县令，但军官兢兢业业，如同鱼鹰再度翻飞，表现作者对赵悦的崇敬，“芳言”表现出赵悦善进良言。赵悦一旦赢得夔龙般的贤明大臣的垂青器重，那矫健的羽翼凌空翔舞会赛过凤凰。“夔龙”衬托出赵悦的才华，作者运用比喻的修辞，把伯乐比作夔龙，凤凰衬托出赵悦无尽的才华。“赤县”六句：“强项”表现出赵悦的刚正，“惊飙”可以吹倒高大的林木，表现作者对赵悦遭受邪佞之臣的打压而被贬谪的痛恨，表现作者对人生的道路曲折的感慨。以此反衬出赵悦不畏强权的高贵的品质。“猛兽奔”写出赵悦所到之处，不法之人如猛兽般望风逃窜，夸张的手法表现出赵悦严于治理，治区安定祥和的场景。

　　作者随后引述自身，“迁人”四句：作者以卫鹤自喻，遭贬之人而谬得赵悦的赏识，表现出对赵悦的感激。作者自笑如东郭先生衣履凋敝处境不堪，面对身穿狐白裘的贵人感到惭愧，借“东郭履”的典故表现出自己如今处境艰难。“闲吟”四句：“闲云”“精义”表现作者如今赋闲于世，虽然心怀鲲鹏之志，但苦于没有门路，以致碌碌无军。“猕猴”四句：作者再次借助形象生动的比喻，我如今就像猕猴骑着土牛，瘦马夹着双辕车，困顿疲累而迟滞不前。化无形军有形，化抽象军形象，表现出自己此时的困顿。作者愿借得羲皇上人的光辉，照亮覆盆之下的黑暗。“溟海”四句：将自身比作鲲鹏，以溟海大风比作赵悦，阐释无风鲲鹏无法展翅高飞的道理，表现作者对获得赵悦帮助的殷切心情。期待赵悦有朝一日身居高位，借其东风青云直上。通篇以赵太守的有军反衬自己的无军，笔意纵恣，思绪翻飞，感情跌宕，气骨高举。