幼者听而弗问,学不躐等也。

译文 学生年有长幼,所学的材料也有深浅,年幼的学生只能听而不问。
注释 躐:超越。
赏析 此句强调学习不可超越适合的阶段,体现出循序渐进的教育理念,对古今治学具有指导意义。