见挽船士兄弟辞别诗

朗读 拼音 译注

译文
河边的树木郁郁葱葱，田间青草翠嫩多妖娆。
我这个离开故乡的游子啊，即将踏上万里的征途。
妻子和孩子紧紧拉住我的衣袖，眼泪不断流下，擦完泪三人相互拥抱。
孩子依依不舍地跟在我身后，从此只能托付给兄长和嫂子照料。 
我还没来得及说完告别的话，出发的号角便早已吹响。
背着船纤引领船只前行，整日忍受饥渴，艰难跋涉。
谁让你生来贫穷低贱，又有什么可叹息的呢。

注释
郁郁：茂密。
牵衣：牵拉着衣襟。袂mèi：袖子。
抆：擦拭。
还附：跑过来归附着。
顾托：拜托。
辞诀：告别的话。
严驾：准备好车马。一何：多么。
笮：竹索。
文舟：画船。
咨嗟：叹息，此句意为有什么可叹息的呢！

　　诗开篇两句写景。它化用了古诗“青青河畔草，郁郁园中柳”的名句，但在意境上却比古诗开阔得多。十个字把郁郁葱葱、百卉繁盛、杨柳吐绿、生机勃发的春景展现了出来，给人以丽日和暖、春光融融的感受。

　　紧接八句笔锋一转，则写离别。春天艳阳的天幕之下，却是催人泪下、难舍难分的分别场面：妻子泪流满面，牵衣曳袖；丈夫徘徊安抚、欲言又止，怀抱幼儿，声咽泣下。催促声、挽留声、离别的叮咛嘱托、恩爱的脉脉情肠，混杂着丽日的清香、莺莺的鸟语。离别气氛的极力渲染与春光融融的贴切感受，形成了强烈的反差。致使春景黯然失色，悲悯骤然升上，具有身历其境的艺术体味。而“牵衣”、“抆泪”、“附（同抚）”、“托”一系列动作的连锁效应，则又清晰地揭示了游子行将离别时与亲人依依不舍的复杂矛盾心理，真切地传达了劳动者朴素的夫妻之爱与父子之情。寥寥数语，却形象鲜明，一幅哀婉深痛的春日送别图维妙维肖地呈现于读者面前，形神兼备，余意深长。

　　“负笮引文舟，饱渴常不饱”，或以纤夫之口道尽劳作之苦：以竹索拖船，终日劳顿，却难饱饥腹。平实叙述中暗藏血泪，末句喟叹更似自责，于深沉内敛中收束全篇，令人叹息。

　　总之，全诗语言凝炼，不事雕琢。艺术上的成功之处是对别离场面的描绘。形象生动感人，场面催人泪下。